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Notícia
Probabilidade do educando brasileiro ter um futuro promissor, no atual e futuro mercado laboral
A probabilidade do educando brasileiro, ter um futuro promissor, diante da atual educação sem qualidade, sem aprender inglês, sem vivenciar a inteligência artificial e os agentes de IA, é bastante BAIXA. Eis uma verdade incontestável.
01/01/1970 00:00:00
INTRODUÇÃO
LAMENTAMOS INFORMAR que diante do quadro atual e sem inserir na metodologia de ensino, novas habilidades, novas competências, novos eixos práticos, sem falar outros idiomas, sem vivenciar a inteligência artificial e os agentes de IA, Criatividade, Senso Crítico, sem os princípios chineses (Rigorosidade, disciplina e competitividade), sem aprender a matemática pelo ÁBACO ou o SOROBAN, sem brincar com o XADREZ, e o GO, e mudança de horário dentro da escola (integral), sem um UP GRADE qualitativos dos mestres, e isso exige sérios investimentos, dificilmente essa geração atual, terá um futuro promissor, pois a educação sem qualidade que está sendo ministrada, e com as novas profissões que hão de surgir, com base matemática e da TI, o tempo, fica realmente difícil identificar um cenário com futuro positivo.
É fato, que nossos filhos e netos estão sendo adestrados, para um novo mercado, onde eles não sabem quais as profissões que exercerão, e estão sendo educados com uma metodologia de educação jurássica desprovida de qualidade, pagando matricula e mensalidade maior que um atual curso superior.
Esse novo modelo de estacionamento de educandos, com um investimento considerável, deve afetar a sua cidadania, e potencialmente deve elevar as doenças sociais e comportamentais, já que estão passando horas, sem nenhuma noção do mercado seletivo que os esperam.
Salientamos que as bolsas, e inclusive o Pé de Meia, já não satisfaz ao pé de formando arredondado, inclusive a ração já não consegue nutrir o esquelético formato corporal, isso na educação pública, agora podemos entender por que DEUS é brasileiro, pois sempre estaremos esperando um milagre.
Na escola particular, há certos indícios de que possam introduzir as INOVAÇÕES, para adequar o educando, mas sabemos que os Mestres precisam de treinamento e aperfeiçoamento as novas metodologias.
ESTATISTICA
Na estatística estudamos, a média, a moda, a mediana, desvio padrão, margem de erro, e probabilidade, e acreditamos que deveríamos elaborar uma análise mais profunda do Retorno desse Investimento, considerando as Inovações, o seletivo Mercado Laboral, a Economia, e a situação do Empreendedorismo, mesmo após a aprovação do curso superior desejado e a situação dos egressos nesses cursos, diante da competitividade global do atual mercado.
Estamos cientes que muitas entidades educacionais tem um sistema para acompanhar a evolução do conhecimento dos educandos, inclusive os atuais incentivos, bolsas, prêmios, pé de meia etc., mas devemos proceder uma avaliação desses processos, diante da inserção do egresso no mercado laboral.
Aconselhamos esse ADENDO, pois encontramos muitos profissionais, trabalhando e suportando seus orçamentos em ocupações que diferem de sua formação, e isso, pode impactar o seu futuro promissor, já que sabemos que determinadas profissões mecânicas, e até certo ponto criativas, já estão sendo substituídas pela robotização, nanotecnologia, automação, oriundos dos avanços meteóricos das IA’s e seus AGENTES.
EDUCAÇÃO COM QUALIDADE
Estamos vivenciando tempos difíceis, onde o mundo e o Brasil, passam por adversidades, problemas e desafios, mesmo diante das potencialidades econômicas que nosso país detém, e precisamos fazer uso dessas riquezas, para reduzir as desigualdades e agravos sociais, minorando o sacrifício daqueles que vivem abaixo na pirâmide.
Sabemos que o tempo, e os recursos necessários, são impactantes, mas acreditamos que quão mais rápido iniciarmos melhor, pois essa atual geração precisa dessa melhoria no sistema.
Portanto, estamos convictos que precisamos MESCLAR o atual sistema de educação, com os avanços e inovações da tecnologia da informação, desde a IA’s e seus Agentes, buscando inserir nas metodologias e ensino das disciplinas os recursos da tecnologia da informação, desde os tablet’s, smartphones, notebook, Datashow, lousa inteligente, impressora 3D, hologramas, óculos de realidade aumentada, laboratórios e sistema atualizados, seminários, fórum, e trabalhos desenvolvidos com o uso das IA’s e seus Agentes, implementar games inteligentes, Xadrez, GO, criação de robôs e máquinas inteligentes e demais.
Em todas as disciplinas ministradas pelos professores, devemos inserir além das inovações da TI, o idioma nacional, o inglês e o mandarim, por razões óbvias, diante da Nova Ordem em Transformação.
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL/AGENTES
Como pesquisadores e escritores, antenados com as novidades educacionais no mundo inteiro, principalmente os grandes players, pois esse benchmarking faz necessário diante da atual situação em que se encontra a nossa jurássica educação.
Buscamos portanto, a ajuda das IA’s citadas abaixo:
“A probabilidade de um educando brasileiro se tornar um profissional no mercado sem o conhecimento de inglês, inteligência artificial (IA) e agentes de IA é relativamente baixa, considerando as tendências atuais e as demandas do mercado de trabalho. Aqui estão alguns pontos que influenciam essa probabilidade:
Desafios na Educação Brasileira
- Desigualdade e Acesso à Educação: A educação brasileira enfrenta desafios significativos, como a desigualdade de acesso e a falta de infraestrutura adequada em muitas regiões, o que impacta a qualidade do ensino.
- Valorização dos Professores: A carreira docente não oferece sempre incentivos adequados, resultando em desmotivação e falta de formação continuada, o que afeta a qualidade do ensino.
- Currículo e Demandas Contemporâneas: O currículo precisa ser adaptado para incluir habilidades socioemocionais, pensamento crítico e competências digitais, tornando-se mais relevante para o mercado de trabalho atual.
Tendências Educacionais em 2025
- Ensino Híbrido: O ensino híbrido se tornará uma realidade consolidada, exigindo que as escolas invistam em infraestrutura digital e formação dos professores.
- Educação Personalizada: A tecnologia permitirá uma educação mais personalizada, melhorando o desempenho dos alunos e sua experiência educacional.
- Parcerias Estratégicas: As escolas precisarão formar parcerias com empresas e instituições para oferecer programas inovadores e acesso a tecnologias avançadas.
Importância do Inglês e IA
- Inglês no Mercado de Trabalho: A fluência em inglês é essencial para o crescimento profissional, especialmente em setores como tecnologia e comércio exterior. Mais de 60% das vagas exigem conhecimento em inglês, e profissionais fluentes podem ganhar até 70% a mais.
- IA e Agentes de IA: A inteligência artificial está se tornando cada vez mais relevante no mercado de trabalho. Em 2025, agentes autônomos de IA baseados em modelos de linguagem serão capazes de tomar decisões por nós, tornando-se uma ferramenta crucial em diversas indústrias.
Conclusão
Dada a importância crescente do inglês e da IA no mercado de trabalho, um educando brasileiro sem essas habilidades enfrentará desafios significativos para se tornar um profissional competitivo. Investir no aprendizado dessas habilidades pode ser crucial para o sucesso profissional no futuro.
Probabilidade: Baixa, considerando as tendências atuais e as demandas do mercado. No entanto, com esforço e investimento em educação contínua, é possível superar esses desafios e se tornar um profissional qualificado. (PERPLEXITY AI)
“A probabilidade de um educando brasileiro ter um futuro promissor, considerando os desafios atuais da educação no Brasil, como a qualidade do ensino, a falta de proficiência em inglês e a exposição limitada a tecnologias como Inteligência Artificial (IA) e Agentes de IA, depende de vários fatores. Vamos analisar alguns pontos:
1. Qualidade da Educação
- A educação básica no Brasil enfrenta problemas como falta de infraestrutura, formação inadequada de professores e altas taxas de evasão escolar. Esses fatores limitam o desenvolvimento de habilidades críticas e cognitivas necessárias para o mercado de trabalho moderno.
- Sem uma base educacional sólida, os estudantes podem ter dificuldades para se adaptar às demandas de um mundo cada vez mais tecnológico.
2. Falta de Proficiência em Inglês
- O inglês é considerado a língua global, especialmente no contexto de tecnologia e negócios. A falta de domínio do idioma pode limitar o acesso a oportunidades internacionais, materiais de estudo avançados e interações em ambientes multiculturais.
- No entanto, o português é uma língua relevante em contextos regionais, e o Brasil tem um mercado interno significativo que pode oferecer oportunidades mesmo sem o domínio do inglês.
3. Exposição à Inteligência Artificial e Tecnologias Emergentes
- A IA e outras tecnologias estão transformando o mercado de trabalho, criando novas profissões e exigindo habilidades específicas. A falta de exposição a essas tecnologias durante a formação pode colocar os estudantes em desvantagem competitiva.
- Por outro lado, iniciativas públicas e privadas estão tentando ampliar o acesso a cursos de programação, robótica e IA, especialmente em áreas urbanas. Programas como o "Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego" (Pronatec) e parcerias com empresas de tecnologia podem ajudar a reduzir essa lacuna.
4. Desigualdades Sociais e Regionais
- As desigualdades sociais e regionais no Brasil agravam esses desafios. Estudantes de áreas rurais ou periféricas têm menos acesso a recursos educacionais de qualidade, internet de alta velocidade e oportunidades de capacitação tecnológica.
- Por outro lado, estudantes de classes mais altas ou em regiões desenvolvidas têm maior probabilidade de superar essas barreiras, ampliando as disparidades.
5. Resiliência e Iniciativa Individual
- Apesar dos desafios, muitos jovens brasileiros demonstram resiliência e buscam oportunidades por meio de cursos online gratuitos, bootcamps de programação e iniciativas de empreendedorismo. Plataformas como Coursera, Khan Academy e Duolingo têm ajudado a democratizar o acesso ao conhecimento.
- A capacidade de se adaptar e aprender de forma autodidata pode ser um fator decisivo para o sucesso futuro.
Conclusão
A probabilidade de um educando brasileiro ter um futuro promissor é influenciada por uma combinação de fatores estruturais (qualidade da educação, acesso à tecnologia) e individuais (resiliência, iniciativa). Enquanto os desafios são significativos, há também oportunidades emergentes, especialmente para aqueles que conseguem aproveitar recursos online e se adaptar às mudanças do mercado.
Para melhorar essas probabilidades, é essencial investir em políticas públicas que melhorem a qualidade da educação, ampliem o acesso à tecnologia e promovam a inclusão digital. Além disso, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como criatividade e pensamento crítico, pode ajudar os jovens a se destacarem em um mundo cada vez mais automatizado. (DEEPSEEK AI)
CONCLUSÃO
Essa atual geração, não assumem responsabilidades, mesmo casados e tendo filhos, eles desejam retornar a casa dos pais, alguns desenvolvem atividades deslocadas de sua formação profissional, tais como motorista de UBER, 99, entregadores, servente de obra, trabalhadores em lanchonetes, garçons, vendedores de produtos em lojas, vendedor de perfumes, roupas, sapatos, ourives, e demais (NADA CONTRA ESSES PROFISSIONAIS E PROFISSÕES), pois respeitamos todos eles e elas.
O grande problema é o SISTEMA que manipula, e adestra satisfatoriamente a sociedade, numa vã tentativa de mantê-los sob controle, usa os programas assistencialista para esse fim, só que o orçamento e a arrecadação estão sufocando esses recursos para atender esses programas, e essa bolha deve estourar, e não sabemos as consequências que podem gerar.
Hoje, temos mães com filhos, sendo visitados pelos pais, que não assumem suas responsabilidades, e acham que são responsáveis, e desejam viver livremente gozando dos eventos sociais, sem nenhuma preocupação com seus filhos, alguns vivem devidamente apoiados pelos pais, que não sabem o problema que terão quando perecerem.
Sem as devidas melhorias, estamos fadados ao fracasso, como estamos vendo diariamente, pelas mídias e programas policiais, pois a delinquência é gerada pela ausência de uma educação familiar agregada a má formação profissional dos educandos, considerando outras variáveis existentes.
Pedimos desculpas aqueles que se sentirem tocados, pelos escritos, e em caso de similaridade é uma pura coincidência, mas como pesquisadores e escritores e respeitando nosso leitores, levantamos em nossos artigos assuntos de importância que possam afetar a nossa sobrevivência.
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